Entre el 10 de mayo y el 14 de junio se desarrollará un nuevo ciclo de narración oral y experiencias creativas para las infancias, en la Biblioteca Pública de Independencia.
Durante seis sábados consecutivos, Marcia y Melissa, del colectivo Cuentos del mundo y otros lares, ofrecerán una experiencia de narración oral y talleres creativos pensados para fomentar el gusto por la lectura, la expresión y la imaginación, en un entorno lúdico y familiar. Las jornadas se llevarán a cabo entre el 10 de mayo y el 14 de junio, de 12:00 a 13:00 horas, e incluirán una propuesta de mediación inspirada en el cuento del día.
Este ciclo, dirigido a niñas y niños entre 6 y 12 años, forma parte del proyecto Activación Biblioteca Pública, organizado por Independencia Cultural, financiado por el Fondo Comunidad Activa del Gobierno de Santiago y aprobado por el Consejo Regional Metropolitano. La entrada es liberada y no requiere inscripción previa.
PROGRAMACIÓN
Sábado 10 de mayo
Aquí estamos: Notas para vivir en el planeta tierra – Oliver Jeffers
Este libro da la bienvenida al mundo desde una mirada accesible y poética. A través de ilustraciones y descripciones sencillas, presenta el cielo, el mar, las personas, los animales y el planeta como un hogar compartido que merece cuidado y respeto. Tras la lectura, niñas y niños realizarán un móvil del planeta Tierra, decorándolo con los seres, colores y paisajes que más les llamaron la atención. Una actividad para reflexionar sobre la belleza y diversidad del mundo que habitamos.
Sábado 17 de mayo
El loro y sus colores: Animales, cuentos chilenos – Adaptación de Ana María Pavez y Constanza Recart
Esta leyenda de origen mapuche narra la historia de un loro del sur de Chile que descubre los colores del mundo a través de los cambios de estación. El relato invita a conectarse con la naturaleza y valorar la riqueza del entorno. Luego del cuento, cada participante confeccionará un diorama que represente su estación del año favorita, utilizando elementos naturales y artísticos para recrear ambientes inspirados en el territorio.
Sábado 24 de mayo
Sapo feo – Historia basada en la cultura Chavín
El sapo de esta historia canta y salta para hacer llover, llenando de alegría a su comunidad. Sin embargo, al mirarse al espejo y verse diferente, deja de cantar, afectando a todo su entorno. El cuento aborda temas como la identidad, la autoestima y la importancia de aceptarse. A partir de esta narración, las y los participantes crearán una “carta interminable”: un cuento colectivo que se expande de forma continua, inspirado en el ciclo de la lluvia y la fuerza de la voz individual.
Sábado 31 de mayo
¿Quién soy yo? – Paula Vásquez
En esta historia, un personaje indefinido busca su identidad a través del juego y la imaginación. A medida que se transforma en distintas figuras, invita a reflexionar sobre la construcción personal y la diversidad. Como actividad, las niñas y los niños crearán su propio “Alegrife”: un ser fantástico formado por partes de distintos animales que admiran. Al finalizar, compartirán su creación y el nombre que le dieron, celebrando las múltiples formas de ser.
Sábado 7 de junio
Las rayas del tigre – Marcelo Simonetti
El tigre protagonista llega a la ciudad desde la selva y, a lo largo de su recorrido, transforma su entorno con gestos de bondad y solidaridad. Esta historia permite reflexionar sobre la empatía, el cuidado colectivo y la capacidad de inspirar a otros. Luego del cuento, cada participante elaborará una máscara de tigre, eligiendo libremente colores y formas que representen los valores aprendidos. Una experiencia creativa que invita a dejar una huella simbólica.
Sábado 14 de junio
El lápiz mágico de Malala – Malala Yousafzai
Esta autobiografía ilustrada narra la infancia de Malala Yousafzai y su deseo de tener un lápiz mágico para mejorar el mundo. A través de su historia, se exploran los derechos, la educación y el poder transformador de la palabra. Tras la lectura, se propondrá imaginar y dibujar el mundo soñado por cada niño y niña, creando imágenes que luego se integrarán en un gran collage colectivo. Una actividad para soñar en conjunto con un futuro más justo y bello.
